salmos do 1 ao 19

SALMO 4.1 Na angústia me deste largueza.

A própria tristeza foi a fonte de um alargamento na vida

 Aquele que permite o sofrimento está conosco na dor. Os sonhos endurecem o coração! Aquele toque de humanidade que nos IRMANA com o mundo não é a alegria, mas a tristeza, o ouro é parcial, o ferro é universal.

 A cadeia de ferro foi a preparação para a cadeia de ouro.

SALMO 10.1 por que te conservas longe, senhor?

 Deus permite que as tribulações nos alcancem para que cheguemos ao fim de nossa própria força e descubramos o tesouro escondido.

NOSSOS OLHOS ESTÃO VENDADOS e nao podemos ver aquele a quem amamos, mas Ele esta ali, velando!

SALMO 18.19 Trouxe-me para um lugar espaçoso, livrou-me, porque se agradou.

 Deus é de fato um lugar espaçoso. Perguntei ao Senhor aonde me levaria, o trilho em que me via, de dor e solidão, "a mim" disse o SR. Desde o dia em que nEle ancorei. nEle estou, quebrantada.

parceria, visão, escolhas

Das vezes em que os pais mais atrapalham do que ajudam.

Esteja onde estiver na sua vida, saiba que esta sempre a fazer o melhor possível com a compreensão, a consciência e o conhecimento que tem. 

Não se desmereça por estar onde está. Nem se culpe por não conseguir progredir mais depressa. Para realizar as mudanças, precisamos nos apoiar com amor.

Às vezes para viver, temos que ignorar muitas pessoas, esquecer aquelas palavras que pretendem nos anular. Há pessoas que são conflitivas e que nos atormentam com suas queixas, com seus julgamentos e dramas. Isso pode ser cansativo, entristecedor e altamente tóxico. 

Por isso temos que deixar de nos alimentar daquelas trocas que nos sugam a energia e nublam nossa realidade. Amizade é reciprocidade sem confundir os sentimentos. 

Muita gente reclama que não é valorizado, mas faz visitas em jardins que o jardineiro pouco se preocupa, ou pouco vê do que você faz, não visita a reciprocidade do afeto, da confiança, da fé um no outro, da recíproca admiração. Do apoio mútuo. 

Olhe para sua vida e repare se você não esta permitindo o que não te cabe mais. Querer que o filho estude o tempo todo não é legal(cobrança). Tem que ter um tempo de descanso. De uma hora para outra não vai acontecer, é adaptativo, e cumulativo.

Faça um planejamento conjunto com pais e seu filho, e alimentação adequada para concentração e exercícios físicos. E não faça comparações. Dê um basta onde a reciprocidade parou de visitar há tempos e construa uma relação de amizade que tenham pontes que podem ir e vir. Esse é o jardim que realmente faz o nosso coração florir!

como ajudar! (recursos)

Nos concursos públicos, é assegurado ao candidato, em todas as etapas do certame, a contestação dos gabaritos e das notas atribuídas às provas discursivas.

Tal contestação, conhecida sob o nome de recurso, tem por finalidade assegurar a justiça no certame, isonomia, se as pessoas fossem avaliadas erroneamente quanto ao seu conhecimento, por ocasião de um concurso público.

RECURSOS NAS PROVAS OBJETIVAS

É comum, imediatamente após a realização de provas objetivas (em média 48 horas), as bancas apresentarem o chamado gabarito preliminar.

O gabarito preliminar é o gabarito que a banca entende como o correto. Porém, é MUITO COMUM o gabarito preliminar apresentar erros, seja por apresentar equívocos na formulação do gabarito (erro de digitação, troca de questões, etc), ou equívocos na formulação da questão (questão com mais de uma alternativa correta, questão mal redigida, dentre outros).

NUNCA DEIXE DE CONFRONTAR SUA PROVA COM O GABARITO PRELIMINAR.

Pode ser você a pessoa que vai encontrar um equívoco importante no gabarito da banca, cuja inversão de gabarito ou anulação da questão fará a diferença na sua classificação final.

RECURSOS PARA PROVAS DISCURSIVAS

Provas discursivas são mais complexas de serem corrigidas, por motivos óbvios.

E, por mais que os baremas de correção sejam muito bem definidos pelas bancas, o fator humano está muito mais presente, e erros também podem ocorrer.

Por isso, o candidato deve, nesta etapa, confrontar o que escreveu com o espelho de resposta da banca, se houver; voltar à teoria e compreender o que deveria ter respondido; e, sendo pertinente, contestar as penalizações de português e/ou de conteúdo sofridas.

Às vezes, pode ser difícil para o candidato contestar a banca nesta etapa discursiva, por uma série de fatores. Exemplos:

1) o candidato pode não compreender as penalizações de Português que sofreu;

2) o candidato pode ser penalizado pelo conteúdo, e, não raro, ele conhece aquele assunto “mais ou menos”; ele responde corretamente as questões objetivas, mas se enrola quando precisa escrever ideias organizadas e concatenadas sobre aquele tema.

Perceba que, em ambos os casos, o candidato vira um “fantoche” da banca. O que é muito ruim, pois pode ser que ele faça jus a uma nota maior, mas não saiba como recorrer e conquistar estes pontos.

Nestes casos, pode ser que a ajuda de um especialista preencha esta lacuna que o candidato possui.